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El objetivo general de este curso intensivo de técnicas de estudio es que los alumnos y las alumnas adquieran estrategias e instrumentos para una adquisición y posterior utilización de hábitos y técnicas de estudio integral, adecuado y eficaz. La adquisición y posterior utilización de las pautas enseñadas favorecerá un mayor rendimiento, una optimización del tiempo empleado y una mejoría en el aprendizaje de los alumnos y las alumnas.

El Curso de Refuerzo Curricular para ESO y Bachiller busca, por un lado, apoyar a los alumnos que no alcanzan las competencias básicas o presentan dificultades puntuales de aprendizaje, y por otro, mejorar el rendimiento académico de aquellos alumnos que si alcanzan las competencias básicas, pero quieren mejorar sus notas a través de un aprendizaje más significativo.

Las clases de refuerzo escolar pretenden articular las medidas educativas, individuales y colectivas dirigidas a ayudar al alumnado en sus dificultades escolares ordinarias; acoger y reconocer la singularidad de cada uno de sus alumnos y a propiciar que la construcción de la enseñanza, sus fines y sus metas sean colectivos, permitiendo que todos los miembros de la comunidad educativa puedan formar parte de ella.

También queremos que los alumnos desarrolles estrategias y técnicas de estudio tan necesarias en su trayectoria educativa, previniendo con ello la aparición del fracaso y abandono escolar.


El Curso de Refuerzo Curricular para ESO y Bachiller busca, por un lado, apoyar a los alumnos que no alcanzan las competencias básicas o presentan dificultades puntuales de aprendizaje, y por otro, mejorar el rendimiento académico de aquellos alumnos que si alcanzan las competencias básicas, pero quieren mejorar sus notas a través de un aprendizaje más significativo.

Las clases de refuerzo escolar pretenden articular las medidas educativas, individuales y colectivas dirigidas a ayudar al alumnado en sus dificultades escolares ordinarias; acoger y reconocer la singularidad de cada uno de sus alumnos y a propiciar que la construcción de la enseñanza, sus fines y sus metas sean colectivos, permitiendo que todos los miembros de la comunidad educativa puedan formar parte de ella.

También queremos que los alumnos desarrollen estrategias y técnicas de estudio tan necesarias en su trayectoria educativa, previniendo con ello la aparición del fracaso y abandono escolar.


El Curso de Refuerzo Curricular para ESO y Bachiller busca, por un lado, apoyar a los alumnos que no alcanzan las competencias básicas o presentan dificultades puntuales de aprendizaje, y por otro, mejorar el rendimiento académico de aquellos alumnos que si alcanzan las competencias básicas, pero quieren mejorar sus notas a través de un aprendizaje más significativo.

Las clases de refuerzo escolar pretenden articular las medidas educativas, individuales y colectivas dirigidas a ayudar al alumnado en sus dificultades escolares ordinarias; acoger y reconocer la singularidad de cada uno de sus alumnos y a propiciar que la construcción de la enseñanza, sus fines y sus metas sean colectivos, permitiendo que todos los miembros de la comunidad educativa puedan formar parte de ella.

También queremos que los alumnos desarrolles estrategias y técnicas de estudio tan necesarias en su trayectoria educativa, previniendo con ello la aparición del fracaso y abandono escolar.


El Curso de Refuerzo Curricular Primaria busca, por un lado, apoyar a los alumnos que no alcanzan las competencias básicas o presentan dificultades puntuales de aprendizaje, y por otro, mejorar el rendimiento académico de aquellos alumnos que si alcanzan las competencias básicas, pero quieren mejorar sus notas a través de un aprendizaje más significativo.

Con las clases de refuerzo escolar se intenta articular unas medidas educativas, individuales y colectivas dirigidas a ayudar al alumnado en sus dificultades escolares ordinarias; acoger y reconocer la singularidad de cada uno de sus alumnos y a propiciar que la construcción de la enseñanza, sus fines y sus metas sean colectivos, permitiendo que todos los miembros de la comunidad educativa puedan formar parte de ella.


El Curso de Refuerzo Curricular Primaria busca, por un lado, apoyar a los alumnos que no alcanzan las competencias básicas o presentan dificultades puntuales de aprendizaje, y por otro, mejorar el rendimiento académico de aquellos alumnos que si alcanzan las competencias básicas, pero quieren mejorar sus notas a través de un aprendizaje más significativo.

Con las clases de refuerzo escolar se intenta articular unas medidas educativas, individuales y colectivas dirigidas a ayudar al alumnado en sus dificultades escolares ordinarias; acoger y reconocer la singularidad de cada uno de sus alumnos y a propiciar que la construcción de la enseñanza, sus fines y sus metas sean colectivos, permitiendo que todos los miembros de la comunidad educativa puedan formar parte de ella.


El Curso de Refuerzo Curricular Primaria busca, por un lado, apoyar a los alumnos que no alcanzan las competencias básicas o presentan dificultades puntuales de aprendizaje, y por otro, mejorar el rendimiento académico de aquellos alumnos que si alcanzan las competencias básicas, pero quieren mejorar sus notas a través de un aprendizaje más significativo.

Con las clases de refuerzo escolar se intenta articular unas medidas educativas, individuales y colectivas dirigidas a ayudar al alumnado en sus dificultades escolares ordinarias; acoger y reconocer la singularidad de cada uno de sus alumnos y a propiciar que la construcción de la enseñanza, sus fines y sus metas sean colectivos, permitiendo que todos los miembros de la comunidad educativa puedan formar parte de ella.



El objetivo general de este curso de inglés Intensivo es que los participantes revisen el vocabulario, las estructuras gramaticales y la competencia comunicativa en inglés en situaciones reales del día a día. Mediante la realización de diversas actividades, como role play, resolución de problemas y dinámicas variadas, practicaremos el inglés de forma útil y en un contexto comunicativo real, aumentando así la intervención y la motivación de los participantes. Uno de los objetivos fundamentales es asociar el aprendizaje del inglés con experiencias positivas y vivificantes.

A través de nuestros Cursos de Inglés para Niños de Infantil y Primaria de 4 a 12 años queremos que tu hij@ desarrolle todo su potencial a la vez que se siente protagonista de su propio aprendizaje. En primer lugar, queremos conseguir fomentar en ellos su autonomía y potenciamos sus capacidades a la vez que desarrollan su capacidad lingüística en inglés.

Además, a través de distintos proyectos y actividades, tu hij@ aumentará su capacidad de comunicarse sin dificultad y con confianza en un entorno en el que se habla exclusivamente inglés.

En segundo lugar, a través de las clases de inglés para primaria fomentaremos otros aspectos esenciales para su desarrollo integral como persona. De hecho, potenciaremos sus competencias sociales, personales y emocionales, y favoreceremos habilidades como la creatividad, el liderazgo y el pensamiento crítico. En definitiva, todas ellas son habilidades de aprendizaje que empleará a lo largo de su vida.


A través de nuestros Cursos de Inglés para Niños de Infantil y Primaria de 4 a 12 años queremos que tu hij@ desarrolle todo su potencial a la vez que se siente protagonista de su propio aprendizaje. En primer lugar, queremos conseguir fomentar en ellos su autonomía y potenciamos sus capacidades a la vez que desarrollan su capacidad lingüística en inglés.

Además, a través de distintos proyectos y actividades, tu hij@ aumentará su capacidad de comunicarse sin dificultad y con confianza en un entorno en el que se habla exclusivamente inglés.

En segundo lugar, a través de las clases de inglés para primaria fomentaremos otros aspectos esenciales para su desarrollo integral como persona. De hecho, potenciaremos sus competencias sociales, personales y emocionales, y favoreceremos habilidades como la creatividad, el liderazgo y el pensamiento crítico. En definitiva, todas ellas son habilidades de aprendizaje que empleará a lo largo de su vida.


A través de nuestros Cursos de Inglés para Niños de Infantil y Primaria de 4 a 12 años queremos que tu hij@ desarrolle todo su potencial a la vez que se siente protagonista de su propio aprendizaje. En primer lugar, queremos conseguir fomentar en ellos su autonomía y potenciamos sus capacidades a la vez que desarrollan su capacidad lingüística en inglés.

Además, a través de distintos proyectos y actividades, tu hij@ aumentará su capacidad de comunicarse sin dificultad y con confianza en un entorno en el que se habla exclusivamente inglés.

En segundo lugar, a través de las clases de inglés para primaria fomentaremos otros aspectos esenciales para su desarrollo integral como persona. De hecho, potenciaremos sus competencias sociales, personales y emocionales, y favoreceremos habilidades como la creatividad, el liderazgo y el pensamiento crítico. En definitiva, todas ellas son habilidades de aprendizaje que empleará a lo largo de su vida.


En esta etapa queremos que los participantes desarrollen todo su potencial a la vez que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje. A través de nuestros cursos de inglés para jóvenes, mejora la competencia comunicativa, conseguimos fomentar en ellos su autonomía y potenciamos sus capacidades a la vez que desarrollan su capacidad lingüística en inglés. A través de distintos proyectos y actividades, se aumentará la capacidad de comunicarse sin dificultad y con confianza en un entorno en el que se habla exclusivamente inglés.

Además del aprendizaje del inglés, a través de las clases de inglés para jóvenes fomentaremos otros aspectos esenciales para su desarrollo integral como persona. Potenciaremos sus competencias sociales, personales y emocionales, y favoreceremos habilidades como la creatividad, el liderazgo y el pensamiento crítico. Sin duda, todas ellas son habilidades de aprendizaje que empleará a lo largo de su vida.


Nuestro Curso de Preparación Examen Inglés Nivel A2 busca que las personas que se inscriban alcancen ese nivel de competencia al finalizar en año académico. Nuestro curso te ofrece la mejor preparación a través de sesiones con las que descubrirás técnicas y consejos para alcanzar ese nivel de inglés y poder presentarte a los exámenes oficiales correspondientes. Este curso está diseñado para abarcar las cuatro competencias lingüísticas, comprensión escrita, expresión escrita, comprensión oral y expresión oral, así como conocimientos de gramática y vocabulario.

Nuestra Academia de Idiomas ofrece una amplia variedad de cursos de inglés para todos los niveles y objetivos.  Dentro de nuestra oferta de cursos encontramos:

  • Cursos generales. Donde se busca conseguir adquirir un nivel determinado practicando cada una de las competencias del idioma (listening, writing, speaking, reading, grammar, vocabulary).
  • Cursos de preparación de títulos oficiales de inglés, ya sean de Cambridge, de la Escuela Oficial de Idiomas, Trinity…
  • Cursos de conversación, para practicar aquella competencia que más nos interesa y normalmente se nos resiste.
  • Clases particulares, en las que nuestros profesores de forma personalizada puedan ayudarte a conseguir tus objetivos a corto, medio y lago plazo.

Nuestro curso B2 de inglés busca que las personas que se inscriban alcancen ese nivel de competencia al finalizar en año académico. Nuestro curso te ofrece la mejor preparación a través de sesiones con las que descubrirás técnicas y consejos para alcanzar ese nivel de inglés y poder presentarte a los exámenes oficiales correspondientes.  Este curso está diseñado para abarcar las cuatro competencias lingüísticas, comprensión escrita, expresión escrita, comprensión oral y expresión oral, así como conocimientos de gramática y vocabulario.

Nuestra Academia de Idiomas ofrece una amplia variedad de cursos de inglés para todos los niveles y objetivos.  Dentro de nuestra oferta de cursos encontramos:

  • Cursos generales. Donde se busca conseguir adquirir un nivel determinado practicando cada una de las competencias del idioma (listening, writing, speaking, reading, grammar, vocabulary).
  • Cursos de preparación de títulos oficiales de inglés, ya sean de Cambridge, de la Escuela Oficial de Idiomas, Trinity…
  • Cursos de conversación, para practicar aquella competencia que más nos interesa y normalmente se nos resiste.
  • Clases particulares, en las que nuestros profesores de forma personalizada puedan ayudarte a conseguir tus objetivos a corto, medio y lago plazo.

Nuestro curso C1 de inglés busca que las personas que se inscriban alcancen ese nivel de competencia al finalizar en año académico. Nuestro curso te ofrece la mejor preparación a través de sesiones con las que descubrirás técnicas y consejos para alcanzar ese nivel de inglés y poder presentarte a los exámenes oficiales correspondientes.  Este curso está diseñado para abarcar las cuatro competencias lingüísticas, comprensión escrita, expresión escrita, comprensión oral y expresión oral, así como conocimientos de gramática y vocabulario

Nuestra Academia de Idiomas ofrece una amplia variedad de cursos de inglés para todos los niveles y objetivos.  Dentro de nuestra oferta de cursos encontramos:

  • Cursos generales. Donde se busca conseguir adquirir un nivel determinado practicando cada una de las competencias del idioma (listening, writing, speaking, reading, grammar, vocabulary).
  • Cursos de preparación de títulos oficiales de inglés, ya sean de Cambridge, de la Escuela Oficial de Idiomas, Trinity…
  • Cursos de conversación, para practicar aquella competencia que más nos interesa y normalmente se nos resiste.
  • Clases particulares, en las que nuestros profesores de forma personalizada puedan ayudarte a conseguir tus objetivos a corto, medio y lago plazo.

En nuestros cursos de idiomas conseguirás:

  • Prepararte en profundidad para alcanzar un nivel de competencia y si lo deseas puedas presentarte a un examen oficial
  • Mejorar tu soltura y confianza hablando y escribiendo en inglés, en una gran variedad de contextos.
  • Alcanzar el nivel necesario
  • Enviar en línea grabaciones para las preguntas de la parte del speaking
  • Recibir comentarios personalizados de tus respuestas para el speaking

El interés por aprender chino crece en el mundo, al mismo tiempo que aumenta constantemente el número de personas de negocios que lo necesitan. Con el aprendizaje de este nuevo idioma se ofrece la posibilidad de tener un futuro profesional brillante, ya que conocer este idioma es tener el mundo en las manos. Desde que China se ha convertido en el principal jugador en la economía mundial, la demanda de profesionales con experiencia y habilidades en el lenguaje del chino se ha incrementado notablemente. Para las personas que están tomando sus primeros pasos en el mercado laboral, es importante diferenciarse del resto.

Este curso de chino va dirigido a todos aquellas personas que no tienen conocimiento del idioma y quieren comenzar su aprendizaje de una forma sencilla, amena y en equipo. También a aquellos que tienen un conocimiento básico, intermedio y avanzado y quieran mejorar su nivel.

Objetivos:
-Alumnos serán capaces de comunicarse por hablar y escuchar los temas básicos de vida cotidiana (el uso del idioma)
- Podrán leer y escribir los caracteres básicos 
- Comprenderán en ciertos aspectos al idioma con la inmersión de la cultura Específicos:
- Aprenderán 50 palabras de vocabulario con su significado, pronunciación y el uso
- Sabrán leer y escribir sobre 15 caracteres
- Serán capaces de construir frases básicas con la gramática fundamental


El interés por aprender chino crece en el mundo, al mismo tiempo que aumenta constantemente el número de personas de negocios que lo necesitan. Con el aprendizaje de este nuevo idioma se ofrece la posibilidad de tener un futuro profesional brillante, ya que conocer este idioma es tener el mundo en las manos. Desde que China se ha convertido en el principal jugador en la economía mundial, la demanda de profesionales con experiencia y habilidades en el lenguaje del chino se ha incrementado notablemente. Para las personas que están tomando sus primeros pasos en el mercado laboral, es importante diferenciarse del resto.

Este curso de chino va dirigido a todos aquellas personas que no tienen conocimiento del idioma y quieren comenzar su aprendizaje de una forma sencilla, amena y en equipo. También a aquellos que tienen un conocimiento básico, intermedio y avanzado y quieran mejorar su nivel.

Objetivos:
-Alumnos serán capaces de comunicarse por hablar y escuchar los temas básicos de vida cotidiana (el uso del idioma)
- Podrán leer y escribir los caracteres básicos 
- Comprenderán en ciertos aspectos al idioma con la inmersión de la cultura Específicos:
- Aprenderán 100 palabras de vocabulario con su significado, pronunciación y el uso
- Sabrán leer y escribir sobre 25 caracteres
- Serán capaces de construir frases básicas con la gramática fundamental

El interés por aprender chino crece en el mundo, al mismo tiempo que aumenta constantemente el número de personas de negocios que lo necesitan. Con el aprendizaje de este nuevo idioma se ofrece la posibilidad de tener un futuro profesional brillante, ya que conocer este idioma es tener el mundo en las manos. Desde que China se ha convertido en el principal jugador en la economía mundial, la demanda de profesionales con experiencia y habilidades en el lenguaje del chino se ha incrementado notablemente. Para las personas que están tomando sus primeros pasos en el mercado laboral, es importante diferenciarse del resto.

Este curso de chino va dirigido a todos aquellas personas que no tienen conocimiento del idioma y quieren comenzar su aprendizaje de una forma sencilla, amena y en equipo. También a aquellos que tienen un conocimiento básico, intermedio y avanzado y quieran mejorar su nivel.

Objetivos:
-Alumnos serán capaces de comunicarse por hablar y escuchar los temas básicos de vida cotidiana (el uso del idioma)
- Podrán leer y escribir los caracteres básicos 
- Comprenderán en ciertos aspectos al idioma con la inmersión de la cultura Específicos:
- Aprenderán 150 palabras de vocabulario con su significado, pronunciación y el uso
- Sabrán leer y escribir sobre 50 caracteres
- Serán capaces de construir frases básicas con la gramática fundamental

El interés por aprender chino crece en el mundo, al mismo tiempo que aumenta constantemente el número de personas de negocios que lo necesitan. Con el aprendizaje de este nuevo idioma se ofrece la posibilidad de tener un futuro profesional brillante, ya que conocer este idioma es tener el mundo en las manos. Desde que China se ha convertido en el principal jugador en la economía mundial, la demanda de profesionales con experiencia y habilidades en el lenguaje del chino se ha incrementado notablemente. Para las personas que están tomando sus primeros pasos en el mercado laboral, es importante diferenciarse del resto.

Este curso de chino va dirigido a todos aquellas personas que no tienen conocimiento del idioma y quieren comenzar su aprendizaje de una forma sencilla, amena y en equipo. También a aquellos que tienen un conocimiento básico, intermedio y avanzado y quieran mejorar su nivel.

Objetivos:
-Alumnos serán capaces de comunicarse por hablar y escuchar los temas básicos de vida cotidiana (el uso del idioma)
- Podrán leer y escribir los caracteres básicos 
- Comprenderán en ciertos aspectos al idioma con la inmersión de la cultura Específicos:
- Aprenderán 150 palabras de vocabulario con su significado, pronunciación y el uso
- Sabrán leer y escribir sobre 50 caracteres
- Serán capaces de construir frases básicas con la gramática fundamental

El interés por aprender chino crece en el mundo, al mismo tiempo que aumenta constantemente el número de personas de negocios que lo necesitan. Con el aprendizaje de este nuevo idioma se ofrece la posibilidad de tener un futuro profesional brillante, ya que conocer este idioma es tener el mundo en las manos. Desde que China se ha convertido en el principal jugador en la economía mundial, la demanda de profesionales con experiencia y habilidades en el lenguaje del chino se ha incrementado notablemente. Para las personas que están tomando sus primeros pasos en el mercado laboral, es importante diferenciarse del resto.

Este curso de chino van dirigido a todos aquellas personas que no tienen conocimiento del idioma y quieren comenzar su aprendizaje de una forma sencilla, amena y
en equipo. También a aquellos que tienen un conocimiento básico, intermedio y avanzado y quieran mejorar su nivel.


El interés por aprender chino crece en el mundo, al mismo tiempo que aumenta constantemente el número de personas de negocios que lo necesitan. Con el aprendizaje de este nuevo idioma se ofrece la posibilidad de tener un futuro profesional brillante, ya que conocer este idioma es tener el mundo en las manos. Desde que China se ha convertido en el principal jugador en la economía mundial, la demanda de profesionales con experiencia y habilidades en el lenguaje del chino se ha incrementado notablemente. Para las personas que están tomando sus primeros pasos en el mercado laboral, es importante diferenciarse del resto.

Estos cursos de chino van dirigidos a todos aquellas personas que no tienen conocimiento del idioma y quieren comenzar su aprendizaje de una forma sencilla, amena y
en equipo. También a aquellos que tienen un conocimiento básico, intermedio y avanzado y quieran mejorar su nivel


Nuestro curso B1-B2 de inglés busca que las personas que se inscriban alcancen ese nivel de competencia al finalizar en año académico. Nuestro curso te ofrece la mejor preparación a través de sesiones con las que descubrirás técnicas y consejos para alcanzar ese nivel de inglés y poder presentarte a los exámenes oficiales correspondientes.  Este curso está diseñado para abarcar las cuatro competencias lingüísticas, comprensión escrita, expresión escrita, comprensión oral y expresión oral, así como conocimientos de gramática y vocabulario.

El curso preparatorio de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio o superior es una herramienta con la que el alumnado puede mejorar su preparación a la hora de afrontar las pruebas de acceso a los ciclos formativos.

El alumno o alumna podrá inscribirse para prepararse las tres materias de la parte común (Lengua, Matemáticas e Inglés) o las dos materias de la parte específica, de las tres que forman parte de cada una de las opciones de la prueba de acceso. La programación de los contenidos de las materias, que forman parte del curso preparatorio , tendrán como referencia lo establecido en el Decreto 40/2015 de 15 de junio por el que se establece el currículo de E.S.O. y Bachillerato.


El curso preparatorio de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio o superior es una herramienta con la que el alumnado puede mejorar su preparación a la hora de afrontar las pruebas de acceso a los ciclos formativos.

El alumno o alumna podrá inscribirse para prepararse las tres materias de la parte común (Lengua, Matemáticas e Inglés) o las dos materias de la parte específica, de las tres que forman parte de cada una de las opciones de la prueba de acceso. La programación de los contenidos de las materias, que forman parte del curso preparatorio , tendrán como referencia lo establecido en el Decreto 40/2015 de 15 de junio por el que se establece el currículo de E.S.O. y Bachillerato.


En el caso de que la persona no presente un deterioro cognitivo asociado a una enfermedad, el objetivo de la estimulación cognitiva (entrenamiento cognitivo) es lograr la estimulación, mejora y funcionamiento óptimo de las capacidades cognitivas importantes para el día a día de las personas. En esta línea se trata de retrasar en la medida de lo posible la aparición de los primeros síntomas de deterioro cognitivo, ayudando a mejorar el bienestar y calidad de vida. La consecución de este objetivo general puede favorecer que se alcancen objetivos más específicos, logrando mejorar el bienestar y autonomía personal, la autoestima y autoeficacia, así como la adquisición de habilidades necesarias para afrontar satisfactoriamente situaciones de estrés y desequilibrio emocional.

Importante señalar que estimulación cognitiva puede incluirse dentro de las terapias no farmacológicas para múltiples patologías mentales que cursan con deterioro cognitivo. Entre sus ventajas se encuentra la reducción de los efectos secundarios derivados de la medicación, y el fortalecimiento de otras habilidades como las habilidades y relaciones sociales, facilitando los contactos interpersonales.

En general existen técnicas y programas para entrenar directa o indirectamente las siguientes capacidades y habilidades cognitivas:

  • Atención: capacidad de generar, seleccionar, dirigir y mantener un nivel de activación adecuado para procesar la información relevante.
  • Percepción: codifica y coordina las diversas sensaciones elementales para darles un significado.
  • Comprensión: capacidad de entender, analizar y reflexionar sobre la información que recibimos.
  • Memoria: registra, almacena y elicita las distintas experiencias ya sean ideas, imágenes, acontecimientos, etc.
  • Lenguaje: sistema de signos lingüísticos que nos permiten comunicarnos, tanto de forma oral como escrita.
  • Velocidad de procesamiento: capacidad que establece la relación entre la ejecución cognitiva y el tiempo invertido. Permite procesar información de forma rápida y automática.
  • Orientación: capacidad de ser consciente de uno mismo y del contexto en que nos encontramos, es decir, ser conscientes a nivel personal, tiempo y lugar.
  • Razonamiento: capacidad para resolver problemas (solución de problemas), extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los acontecimientos de manera que podamos establecer relaciones causales y lógicas.
  • Aprendizaje: transformaciones relativamente estables en el comportamiento suscitadas por distintas experiencias que dan lugar a la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades.
  • Praxias: capacidad que tenemos para realizar movimientos voluntarios, intencionados y organizados para llevar a cabo un plan o alcanzar un objetivo.
  • Gnosias: capacidad para reconocer información previamente aprendida a través de los sentidos.
  • Control ejecutivo: actividades mentales complejas encargadas de integrar, organizar y coordinar el resto de capacidades cognitivas.

En el caso de que la persona presente deterioro cognitivo, el objetivo principal de la estimulación cognitiva (rehabilitación cognitiva) será la recuperación y restablecimiento de las funciones alteradas. De este modo, se procura la ralentización del  deterioro consiguiendo una mayor autonomía funcional durante más tiempo. Esto permite posponer la supervisión de los afectados en la realización de las actividades de la vida diaria, una dificultad que acaba manifestándose en estados graves de deterioro cognitivo. Además, este tipo de rehabilitación cognitiva se suele integrar en programas más amplios en los que se aborda también la enfermedad origen del deterioro.  

Importante señalar que estimulación cognitiva puede incluirse dentro de las terapias no farmacológicas para múltiples patologías mentales que cursan con deterioro cognitivo. Entre sus ventajas se encuentra la reducción de los efectos secundarios derivados de la medicación, y el fortalecimiento de otras habilidades como las habilidades y relaciones sociales facilitando los contactos interpersonales.

En general existen técnicas y programas para entrenar directa o indirectamente las siguientes capacidades y habilidades cognitivas:

  • Atención: capacidad de generar, seleccionar, dirigir y mantener un nivel de activación adecuado para procesar la información relevante.
  • Percepción: codifica y coordina las diversas sensaciones elementales para darles un significado.
  • Comprensión: capacidad de entender, analizar y reflexionar sobre la información que recibimos.
  • Memoria: registra, almacena y elicita las distintas experiencias ya sean ideas, imágenes, acontecimientos, etc.
  • Lenguaje: sistema de signos lingüísticos que nos permiten comunicarnos, tanto de forma oral como escrita.
  • Velocidad de procesamiento: capacidad que establece la relación entre la ejecución cognitiva y el tiempo invertido. Permite procesar información de forma rápida y automática.
  • Orientación: capacidad de ser consciente de uno mismo y del contexto en que nos encontramos, es decir, ser conscientes a nivel personal, tiempo y lugar.
  • Razonamiento: capacidad para resolver problemas (solución de problemas), extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los acontecimientos de manera que podamos establecer relaciones causales y lógicas.
  • Aprendizaje: transformaciones relativamente estables en el comportamiento suscitadas por distintas experiencias que dan lugar a la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades.
  • Praxias: capacidad que tenemos para realizar movimientos voluntarios, intencionados y organizados para llevar a cabo un plan o alcanzar un objetivo.
  • Gnosias: capacidad para reconocer información previamente aprendida a través de los sentidos.
  • Control ejecutivo: actividades mentales complejas encargadas de integrar, organizar y coordinar el resto de capacidades cognitivas.

El objetivo general de este curso intensivo de informática y mecanografía es que los participantes aprendan a utilizar las herramientas informáticas, mejoren su velocidad de escritura y puedan aplicar las competencias adquiridas tanto en su presente como en su futuro académico y laboral. En primer lugar, es importante subrayar que las herramientas informáticas, si se aprende a usarlas correctamente pueden representar un soporte muy potente para ser eficiente, productivo y organizado.

El objetivo general de este curso de inglés Intensivo es que los participantes aprendan a utilizar las herramientas informáticas, mejoren su velocidad de escritura y puedan aplicar las competencias adquiridas tanto en su presente como en su futuro académico y laboral. En primer lugar, es importante subrayar que las herramientas informáticas, si se aprende a usarlas correctamente pueden representar un soporte muy potente para ser eficiente, productivo y organizado.

En este curso aprenderás los conceptos básicos de las fórmulas y funciones, para llegar poco a poco hasta un listado de las 50 funciones más importantes. La utilidad de las fórmulas y funciones en Excel es innegable porque con ellas seremos capaces de realizar cálculos y búsquedas.

Python es un lenguaje de programación extremamente popular que puede servir para desarrollar aplicaciones web, conectar bases de datos, realizar modelos matemáticos y tiene amplio uso en procesos de machine learning, robótica e inteligencia artificial. Python ha sido recomendado por los ministerios de educación de varios países para el aprendizaje de algorítmica.

En este curso de fundamentos de programación con Python, dirigido a jóvenes estudiantes de ESO Y Bachillerato, se aprenderán los conceptos fundamentales de la programación usando el popular lenguaje Python. Vamos a realizar ejemplos de programas informáticos que resuelven problemas de lógica y calculo a través de un cuaderno de ejercicios práctico donde se aplicarán conceptos de matemáticas y geometría, además de programar diferentes videojuegos para ver una aplicación práctica del uso de este lenguaje. Los participantes no necesitan conocimientos previos de programación.


En este curso lo que buscamos es que los participantes descubran todas las potenciales herramientas que existen en el paquete office y mejoren su velocidad de escritura. Buscamos que aprendan a aplicarlas y mejoren su rendimiento académico y personal. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son fundamentales en nuestra sociedad tecnológica y todos tenemos que saber manejarlas para afrontar los retos presentes y futuros. Además, existen diferentes herramientas TIC que se pueden utilizar en el aprendizaje. Para ser un buen estudiante no es necesario que las utilices todas, sino que las conozcas y escojas aquellas que se adapten mejor a tu forma de estudio, escogiendo la técnica y la herramienta adecuada, es más probable el éxito en el estudio.

En este curso lo que buscamos es que los participantes descubran todas las potenciales herramientas que existen en el paquete office y mejoren su velocidad de escritura. Buscamos que aprendan a aplicarlas y mejoren su rendimiento académico y personal. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son fundamentales en nuestra sociedad tecnológica y todos tenemos que saber manejarlas para afrontar los retos presentes y futuros. Además, existen diferentes herramientas TIC que se pueden utilizar en el aprendizaje. Para ser un buen estudiante no es necesario que las utilices todas, sino que las conozcas y escojas aquellas que se adapten mejor a tu forma de estudio, escogiendo la técnica y la herramienta adecuada, es más probable el éxito en el estudio.

En este curso lo que buscamos es que los participantes descubran todas las potenciales herramientas que existen en el paquete office y mejoren su velocidad de escritura. Buscamos que aprendan a aplicarlas y mejoren su rendimiento académico y personal. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son fundamentales en nuestra sociedad tecnológica y todos tenemos que saber manejarlas para afrontar los retos presentes y futuros. Además, existen diferentes herramientas TIC que se pueden utilizar en el aprendizaje. Para ser un buen estudiante no es necesario que las utilices todas, sino que las conozcas y escojas aquellas que se adapten mejor a tu forma de estudio, escogiendo la técnica y la herramienta adecuada, es más probable el éxito en el estudio.

Este curso ” Diseño y programación de videojuegos Arcade K7-8” está pensado para aprender los conceptos fundamentales de la programación usando la versión educativa de desarrollo de códigos de programación ‘Microsoft MakeCode’, una plataforma de código abierto con la que los participantes realizarán proyectos completos de videojuegos conocidos como ‘Space Invaders’, ‘Tetris’, ‘Pong’ o ‘Snake’, entre otros.

Trabajando por proyectos y a través de ejercicios divertidos aprenderán a programar a través de bloques y se familiarizarán con lenguajes básicos de programación muy usados actualmente, como Python y Javascript.

MakeCode es una plataforma de Microsoft que con su lenguaje de programación visual permite desarrollar el pensamiento computacional (PC). Su utilización ha ido creciendo en los últimos años, siendo cada vez de mayor interés para los niñ@s y jóvenes, debido a la motivación que supone poder crear, entre otras cosas, sus propios videojuegos o animaciones.


Curso de diseño y programación de videojuegos míticos con la versión educativa de Microsoft MakeCode, para desarrollo de código, pensada para aprender los conceptos fundamentales de la programación. Se realizarán proyectos completos de videojuegos conocidos como ‘Tetris’, ‘Space Invaders’, ‘Snake’ o ‘Pong’, entre otros.

Trabajando por proyectos y a través de ejercicios divertidos, los y las participantes aprenderán a programar a través de bloques y se familiarizarán con otros lenguajes básicos de programación como Python y Javascript, muy demandados actualmente.

MakeCode es una plataforma de Microsoft que, con su lenguaje de programación visual, permite desarrollar el pensamiento computacional (PC), cuya utilización ha ido creciendo en los últimos años, siendo cada vez de mayor interés para niñ@s y jóvenes, debido a la motivación que supone poder crear, entre otras cosas, sus propios videojuegos o animaciones.


El objetivo de este curso es despertar en los niños y niñas el interés por la ciencia, la ingeniería, la programación y la tecnología. De una forma sencilla y divertida conocerán cómo funciona un robot, sus partes, motores, sensores y otros conceptos técnicos. Ayudarán en su construcción y comprenderán como se les puede programar para que realicen diferentes acciones y movimientos.

Objetivos:

  • Aprender a construir un robot.
  • Aprender a programarlo con un lenguaje gráfico, basado en iconos, que sentará las bases de conocimiento necesario para entender conceptos relacionados con la robótica y la física.
  • Fomentar en los niños y niñas cierta curiosidad por la ciencia y la informática mientras se divierten.
  • Fortalecer los vínculos emocionales y reforzar la confianza entre los miembros de la familia, trabajando conjuntamente para conseguir resolver los retos propuestos mediante la construcción y programación de los robots.

El objetivo de esta actividad es desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas e introducir algunos de los conceptos fundamentales de la programación como datos digitales, operadores lógicos, secuenciación, algoritmos, eventos, etc. Robomath es un programa ideado para aprender los fundamentos de la programación a través del control de componentes electrónicos (motores, sensores, leds, etc.) y el desarrollo de proyectos mecánicos con LEGO Wedo, Lego Mindstorms, Lego Technic, Scratch, Bq Education, Arduino.

Objetivos

  • Aprender los fundamentos de la computación a través de microcontroladores
  • Aprender a usar líneas de comandos esenciales Arduino
  • Aprender a usar operadores lógicos y matemáticos
  • Crear circuitos con componentes electrónicos (Led, Servomotores, Sensores TMP, Sensores Luz, etc.)
  • Desarrollar aplicaciones de medidas, cálculo, comunicación y control de componentes electrónicos
  • Desarrollar habilidades de pensamiento computacional para resolver problemas

En este curso se introducirán los elementos fundamentales de la computación y la programación a través del lenguaje Arduino. Vamos a aprender a programar comenzando de lo más básico y aplicando los elementos esenciales de la programación: declaraciones y expresiones, variables, condicionales, operadores, bucles y funciones Arduino es una plataforma electrónica de código abierto basada en hardware y software fáciles de usar.

Las placas Arduino son capaces de leer entradas – luz en un sensor, un dedo en un botón o un mensaje de Twitter – y convertirlo en una salida – activando un motor, encendiendo un LED, publicando algo en línea. En la programación a través del lenguaje Arduino se utiliza el lenguaje y el software Arduino (IDE), basado en procesamiento. Gracias a su experiencia de usuario simple y accesible, Arduino se puede utilizar en miles de proyectos y aplicaciones diferentes. En el curso vamos a utilizar esta herramienta para realizar proyectos de programación y robótica, aplicando conceptos fundamentales de computación y electrónica.

Objetivos:

• Aprender los fundamentos de la computación a través de microcontroladores
• Aprender a usar líneas de comandos esenciales Arduino
• Aprender a usar operadores lógicos y matemáticos
• Crear circuitos con componentes electrónicos (Led, Servomotores, Sensores TMP, Sensores Luz, etc.)
• Desarrollar aplicaciones de medidas, cálculo, comunicación y control de componentes electrónicos
• Desarrollar habilidades de pensamiento computacional para resolver problemas

En este curso se introducirán los elementos fundamentales de la computación y la programación a través del lenguaje Arduino, C, C++ y Python. Vamos a aprender a programar comenzando de lo más básico y aplicando los elementos esenciales de la programación: declaraciones y expresiones, variables, condicionales, operadores, bucles y funciones, usando las placas Arduino y Ruspberry Pi con sus respectivos IDE (Entornos de Desarrollo Integrado)

Las placas electrónicas son capaces de leer entradas – luz en un sensor, un dedo en un botón o un mensaje de Twitter – y convertirlo en una salida – activando un motor, encendiendo un LED, publicando algo en línea. En la programación a través del lenguaje Arduino se utiliza el lenguaje y el software Arduino (IDE), basado en procesamiento. Gracias a su experiencia de usuario simple y accesible, Arduino se puede emplear en miles de proyectos y aplicaciones diferentes. En el curso vamos a usar esta herramienta para realizar proyectos de programación y robótica, aplicando conceptos relevantes de computación y electrónica.

Objetivos:

  • Aprender los fundamentos de la computación a través de microcontroladores
  • Aprender a usar líneas de comandos esenciales Arduino, C, C++ y Python
  • Aprender a usar operadores lógicos y matemáticos
  • Crear circuitos con componentes electrónicos (Led, Servomotores, Sensores TMP, Sensores Luz, etc.)
  • Desarrollar aplicaciones de medidas, cálculo, comunicación y control de componentes electrónicos
  • Desarrollar habilidades de pensamiento computacional para resolver problemas
  • Conocer el entorno de los SO Linux
  • El sistema operativo Raspberry Pi
  • El escritorio Raspberry Pi
  • Agregar y usar software en tu Raspberry Pi
  • Computación diaria con tu Raspberry Pi
  • Conexión de más hardware
  • Comenzando con la codificación
  • La línea de comando de Unix
  • Acceso remoto y seguridad

En este curso de diseño 3D tiene como finalidad introducir a las niñas, los niños, las jóvenes y los jóvenes, a partir de los 7 años, en el mundo diseño e impresión 3D. El poder trabajar dentro de la impresión 3D requiere que seamos capaces de trabajar con múltiples herramientas, conocer de materiales, tecnologías, y evidentemente software 3D. Además, aplicada a la educación formal, el diseño 3D permite construir modelos en tres dimensiones para recrear partes del cuerpo, simular leyes de la física o estructuras químicas. Por otro lado, los estudiantes se acostumbran a un tipo de tecnología que ya se utiliza en muchos sectores profesionales, desde la ingeniería espacial a la medicina o la gastronomía.

Objetivos:

• Diseñar y elaborar modelos de objetos en 3D.
• Obtener una visión objetiva de las posibilidades de la impresión 3D en la
actualidad y cuál será su repercusión en el futuro.
• Aprender las técnicas de diseño e impresión básicas para la realización de actividades.
• Conocer las funcionalidades del software utilizado para modelar objetos sencillos y complejos para su posterior impresión.
• Conocer y analizar las posibilidades y capacidades del diseño e impresión en 3D


El objetivo de este curso es que el alumno adquiera las competencias digitales básicas que permitan aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las nuevas tecnologías, de acuerdo con la recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente - Marco europeo de competencias digitales DIGCOMP. El profesor, basándose en extensa experiencia docente, expone los contenidos de forma progresiva, utilizando un lenguaje asequible y didáctico para que el lector pueda asimilar los conceptos desarrollados, independientemente del nivel de conocimientos informáticos que posea. En este curso encontrará temas tan imprescindibles como:

 

  1. Software y hardware
  2. Uso básico del sistema operativo
  3. Visores y reproductores de imágenes, audio y video
  4. Navegación y configuración de Internet
  5. Correo electrónico
  6. Videoconferencias
  7. Redes sociales
  8. Antivirus y Seguridad informática
  9. Telefonía
  10. Mantenimientos básicos


 


El objetivo de este curso es que el alumno adquiera las competencias digitales básicas que permitan aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las nuevas tecnologías, de acuerdo con la recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente - Marco europeo de competencias digitales DIGCOMP. El profesor, basándose en extensa experiencia docente, expone los contenidos de forma progresiva, utilizando un lenguaje asequible y didáctico para que el lector pueda asimilar los conceptos desarrollados, independientemente del nivel de conocimientos informáticos que posea. En este curso encontrará temas tan imprescindibles como: •

  • Software y hardware • 
  • Uso básico del sistema operativo • 
  • Visores y reproductores de imágenes, audio y video • 
  • Navegación y configuración de Internet • 
  • Herramientas ofimáticas (Word, PowerPoint) • 
  • Correo electrónico • 
  • Videoconferencias • 
  • Redes sociales • 
  • Antivirus y Seguridad informática • 
  • Mantenimientos básicos